笔趣阁 - 历史小说 - 我在古代当公主在线阅读 - 第251页

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    你帮我决定?虞珩看向纪新雪的目光满是信任。

    纪新雪懒洋洋的伸展背脊,感觉到双肩的酸痛发出难受哼唧声,行。

    自从发现他和钟娘子一样是喜欢吃且会吃胖的体质后,纪新雪就将练鞭重新捡起来,还特意让松年给他找了个师父指点。

    偶尔可以出宫的时候,他还会带足侍卫去比京郊庄子更远的地方逛逛,观察地的农作物和百姓。

    自觉不仅小肚子神奇消失,体质也直线上升。

    可惜纪敏嫣忙着过目小郎君,纪靖柔说什么都不肯离开长安,说是舍不得新帝其实是舍不得她的小道消息,纪璟屿和虞珩被新帝指使的团团转,纪宝珊又太小,只有纪明通和德惠长公主能陪他出门。

    刚开始的时候,纪新雪还担心纪明通和德惠长公主娇生惯养,见识过最破落的地方是猎山行宫中的寒窑雪洞,恐怕无法适应真正的村子。

    事实告诉纪新雪,不适应的人是他,体质上升只存在于他的想象。

    这次从村庄回来后,纪明通和德惠长公主仍旧精力充沛的到处玩耍,唯有他腰酸背痛,险些没能继续坚持每日早起练鞭。

    纪新雪深刻的意识到,他从前觉得对村庄适应良好,只是因为他没有纪明通和德惠长公主会玩。

    虞珩见纪新雪面色痛苦,将手覆盖在纪新雪的肩膀上,试探着用了些力。

    嗷呜!纪新雪发出似舒服似痛苦的声音,恨恨的道,对!就是这里!力道再重些。

    虞珩的手顿住,发现纪新雪不满的催促,才又开始用力。

    最初的疼痛后,纪新雪的喉咙处发出舒服的叹息声,惬意的眯起眼睛,等肩膀上的难受劲彻底过去后才睁开眼睛。

    好,不用再按了,说说都有谁携重礼去寻你。纪新雪利落的从软塌上爬起来,换了个姿势倚在靠背上,发现虞珩的耳后正红的近乎滴血,目光稍稍凝滞。

    怎么又过敏了?

    自从发现虞珩耳朵后经常红成一片,纪新雪就格外注意周围摆放的东西和吃食,可惜至今都没能找到虞珩的过敏原。

    他唯有庆幸虞珩过敏时只是看着吓人,不会有明显的症状。

    第60章

    感受到纪新雪的目光,虞珩僵硬的转过身正对纪新雪,心不在焉的道,有司空的三子、司徒的五子英国公府祁副尉。

    虞珩说了一大串的人名,纪新雪却只记住最后一个,你三叔是不是为当年顶替你的名额去寒梅院的人?

    当年英国公府老夫人让管家拿着英国公的帖子拜访国子监祭酒,以小郡王与庶弟感情好,舍不得与庶弟分开。为理由,请国子监祭酒想想办法。

    国子监祭酒对此话深信不疑,想了个绝妙的好主意。

    他调换了本应在寒梅院的虞珩和本应在寒竹院的祁延鹤的名额,美名其曰是尊重小郡王和英国公府的意见且没有影响别人。

    猝不及防得知自己从寒梅院被换到寒竹院的虞珩大怒,开学第一天就将祁株撂倒,给寒竹院的同窗们留下极深刻的印象。

    当年刚知道这件事的时候,纪新雪只觉得小郡王可怜,英国公府老夫人恶毒,国子监祭酒无能。

    逐渐了解英国公府长辈难看的吃相后,纪新雪才恍然大悟,顶替了虞珩的寒梅院名额却完全没有被这件事波及的祁延鹤绝不无辜。

    就算祁延鹤没主动做欺负虞珩的事,但他窃取虞珩的利益却是事实。

    在英国公府人人都在算计的大环境下,祁延鹤占了这么大的便宜却半点都不显眼,定是因为有人在为祁延鹤保驾护航。

    虞珩早就知道纪新雪为他不平,对英国公府的人意见极大,听到纪新雪的问话后老实点头,立刻保证,你放心,我已经拒绝了三叔。

    他怎么可能在明知道纪新雪不喜欢英国公府大部分人的情况下,仍旧将英国公府的人带在身边?

    嗯纪新雪单手杵脸陷入沉思。

    有那么个瞬间,纪新雪升起让虞珩答应祁副尉的念头。

    英国公府的人不是喜欢帮着祁延鹤争抢?

    就让英国公府的人看看,他们费尽心机的将好东西都捧到祁延鹤面前,究竟会不会有好结果。

    自从被关押在大理寺的人被新帝严惩后,安武公主惹不得的名声已经传遍长安,太学又是在宫中,随处都能见到金吾卫。

    纪新雪有自信,只要祁延鹤进宫,他就能让祁延鹤为这些年在虞珩身上占的便宜付出代价。

    转念一想,纪新雪又觉得这是个肉包子打狗的馊主意。

    太学的名额不该浪费在这等无关紧要的人身上,他也不该在这种人身上浪费太多的时间和精力。

    万一英国公府的人因为祁延鹤在宫中吃亏,去找虞珩的麻烦或者朝虞珩卖惨,他岂不是要呕死?

    将祁延鹤暂时放在脑后,纪新雪让虞珩重新说一遍最近想尽办法送重礼的人。

    吸取刚才的教训,这次虞珩每说出一个名字,纪新雪都会让虞珩暂时停下,理清楚这个人身后的姻亲故旧关系网,才会让虞珩说下个人。

    总共有十二个人孜孜不倦的围堵虞珩。

    其中有多半的人,家中有名额,但名额来自长辈,没有分到他们的儿女头上,所以想通过伴读的方式拿到名额。

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