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    喧嚣过后，文龙恭敬地走到江斌近前说：您就是建超的班主任吧？！都听建超的妈妈说了，您为了孩子们的学习，真是费心了！

    您是江斌知道眼前这人，十分不简单，所以动作都有些拘谨。

    我是建超的大伯，往后您就安心在这里补课。只要有我在，就没人敢惹事。

    话音刚落，门口处又跑进来几个大汉；大哥，香儿说有人闹事？到底谁这么大胆？一个肩上扛着电线的胖子，大步流星嚷嚷道。

    文龙摆手说：蛤蟆手下，几个不开眼的混混。对了，电线、灯泡、开关，都买齐了吗？

    胖子卸下电线说：都齐了，现在接吗？

    文龙转头看向江斌，十分谦逊道：老师，我们接电，打不打扰您上课？不行的话，我们明天再接。

    江斌赶紧摆手，他感激还来不及呢！谢谢你们，不打扰！待会儿先不上课，我要跟学生们讲话，你们忙就好。

    于是文龙几个人，开始从麻将馆那边，往厂房里扯线装灯。而江斌也在平复了惊恐的情绪后，缓缓走到了台前。

    同学们，其实这些天，我想了很多。我也知道强制你们学习，是一种很不人道的行为。所以今天，你们心里有什么怨气、顾虑、疑惑，统统都可以说出来，我一一为你们解答。

    顿了顿，江斌语气诚恳道：如果我的回答，不能说服你们，不能令你们满意，那你们当场就可以走，以后也不用参加补课，午休也不再强制学习。

    此话一出，下面的学生，瞬间开始交头接耳。如果是放在从前，他们肯定有太多的怨气和嘲讽，想朝着江斌狠狠发泄！

    可就在刚才，在那么危险的时刻，江老师却在第一时间挺身而出，想要独身抵挡流氓，保全大家撤离。这无关学习，而是江老师的人品，获得了所有人的肯定！

    有这种良好品行的老师，他会害学生吗？他为了让大家提高学习成绩，有错吗？

    老师，其实我们都知道，您是为我们好，可我就是对学习没兴趣，这该怎么办啊？张慧第一个举手说。

    你们还这么年轻，不学习能干什么呢？想过将来的路吗？江斌耐心反问。

    我可以上中专，也可以上技校；我们村有几个出去打工的，说在外面混得挺不错。老师，其实对于很多人来说，学习并不是唯一的出路。张慧辩解道。

    江斌深吸了口气，才和善地看向大家说：我跟你们一般大的时候，学习也不好，在班里非常普通，不受重视。我们那个时候，也有很多路可以选，念中专，进厂子，或着等两年去参军。但我知道，我们每个人都知道，哪条路才是最正确的！

    江斌抿着嘴唇，许久才说：学习这条路，太他妈苦了！而且吃了苦、受了罪，将来也不一定就能成功。可我们就是知道，这条路是对的！

    既然努力了，也不一定成功，那为什么还要遭这个罪呢？张慧也茫然了。

    我不赌自己能成功，我只赌自己不后悔！我要告诉未来的自己，在人生的那个岔路口，我鼓足勇气，选择了最艰难的那条路。在那个意气风发、满心骄傲的年纪，我没有向现实妥协、低头！成功与失败，这不重要，重要的是我努力过，为挑战最可怕的敌人，疯狂过！

    第40章 伟大的东西

    众人的情绪，被江斌带动了起来，但还有太多人，有着最朴素的迷茫。

    又有人问：老师，像我这种普通学生，拼了命地去努力学习，真的有意义吗？拼到最后，不还是个普通人？

    江斌很无奈地抿嘴笑道：在这世上，绝大多数都是普通人，但普通人，就没有活下去的意义吗？我们虽然平凡，可能一辈子都会归于平凡，但我们的心，不能甘于平凡！

    情到深处，江斌用力拍着胸说：要给自己的心，装点儿伟大的东西进去。当平凡的我们，有了那么一丝伟大的念头，生命就会焕然一新，生活的意义就不一样了！

    老师，这伟大的东西，究竟是什么呢？

    江斌满眼美好地望着台下，许久才自豪地说：你们都知道，我是省师范毕业的，我曾经有太多好的选择，可我为什么，非要来咱这个贫困镇，当一名初中老师呢？

    众人不解，江斌则继续说：就是我心里，有伟大的东西啊！我希望把家乡的孩子，都培养成材，希望你们不要如我一样，在学校遭受不公的待遇。我希望自己的学生们，也有机会通过高考，迈向更好的人生，跻身于繁华的世界。这就是老师心里，伟大的东西。

    也许也许我心里的这份伟大，永远都不会实现；也许我无法保证，你们个个都能成材。但至少有了这个伟大，我的生活就有意义、有目标了。我就不会再如行尸走肉一般，在这世上随波逐流了。

    你们将来，也许只是普通的农民、工人，但只要心里埋下了伟大的种子，当别人像机器一样，乏味地工作、生活时，你们心里就发了芽，甚至开出了娇艳的花朵。虽然同样平凡，但你们人生的意义，却与别人完全不同了！

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